Como lidar com a limpeza de pisos em escolas e campi universitários

As escolas são os clientes de limpeza comercial mais difíceis de planejar, porque o edifício muda de personalidade quatro vezes ao dia. Um corredor às 8h40 está lotado. Às 10h30 está vazio. Às 12h15, é uma fila para o refeitório. Às 15h30, é um caos.

Os planos de limpeza do campus que resistem ao contato com a realidade são construídos em torno desse ritmo, e não contra ele. Veja como elaboraríamos um, desde o mapa de zonas até o programa de férias.

Zonas: salas de aula, corredores, ginásios, refeitórios

Quatro zonas, quatro tipos diferentes de solo.

Salas de aula. Pouca sujeira, alta densidade de móveis. Cadeiras e mesas fazem com que a máquina seja mais lenta do que um esfregão aqui. A limpeza manual é a melhor opção, com uma passada da máquina uma vez por semana na borda livre.

Corredores. O piso de maior circulação no prédio e o que suja primeiro. Piso vinílico e de segurança, ambos com marcas fáceis e que os pais notam no dia da visitação.

Academias. Borracha ou madeira, suor e resina. O volume de água é importante, assim como o tempo de secagem, pois um piso de ginásio molhado representa um risco.

Cantinas. Gordura, restos de comida e derramamentos de bebidas, tudo em um intervalo de 40 minutos. Esta área requer atenção mais frequente e o produto químico mais forte.

Nosso Lavadora de pisos A3 É a máquina que a maioria das equipes de campus acaba usando para corredores e refeitórios: largura de lavagem de 530 mm, sucção de 770 mm, 2.200 m²/h, 50 L de água limpa e 55 L de água recuperada. Com dimensões de 127 × 55 × 109 cm e peso de 155 kg, ela passa por uma porta padrão e por um elevador de serviço sem rampa.

Limpeza profunda e restauração de pisos durante as férias

As férias são a época em que o andar recebe a limpeza que tanto precisa: duas semanas, um prédio vazio, ninguém para ocupar espaço. Essa é a janela de limpeza profunda durante as férias escolares, e é curta.

A máquina limpa tudo o que estiver ao alcance. É aqui que uma máquina maior justifica o investimento. Nossa Lavadora-varredora M20 Com uma escova de 900 mm e uma largura de sucção de 1080 mm, cobre uma área de 5.500 m²/h, varrendo e esfregando numa só passagem. Isto é fundamental numa cantina, onde detritos e gordura se acumulam. O seu depósito de pó de 20 litros permite que os resíduos sejam depositados no lixo, em vez de no depósito de recolha.

Pisos de ginásio. Limpe profundamente, verifique o acabamento e deixe secar por um dia inteiro antes de recolocar qualquer equipamento.

Segurança em torno de crianças: treinamento para uso de máquinas

A escola é o único cliente em que o cronograma de limpeza e a política de proteção precisam ser redigidos pela mesma pessoa.

Máquinas. Uma lavadora de pisos em funcionamento num corredor às 9h representa um perigo em movimento, com crianças a deslocarem-se a uma velocidade superior à que o bom senso permite. As máquinas funcionam após o último sinal, ponto final. Se for inevitável a utilização de uma máquina durante o dia, esta deve passar por trás de uma barreira com um adulto em cada extremidade.

Treinamento. São necessários dois operadores por máquina, não apenas um. O segundo operador é responsável por cobrir o dia de ausência por doença e por perceber quando o rodo começa a deixar marcas.

Padronização de equipamentos em todo o campus

Um campus com seis edifícios e quatro modelos de máquinas possui quatro conjuntos de peças sobressalentes e nenhuma flexibilidade nesse sentido. Os contratos de manutenção de pisos em universidades geralmente especificam um padrão único, e há um motivo para isso.

Ambos os sistemas funcionam com baterias de 24V, sem cabos aparentes em um prédio cheio de crianças, e ambos utilizam a mesma linha de consumíveis. Este último ponto é o que gera economia: um disco de limpeza, um perfil de rodo, um pedido.

Uma bateria de chumbo-ácido de 24V também significa um ponto de carregamento na sala do zelador, em vez de uma alimentação trifásica, que a maioria dos edifícios escolares mais antigos não pode oferecer sem uma modernização.